[Flauta] J.S. Bach: Sonata en Mi Mayor BWV 1035

Sonata para Flauta de J.S.Bach que trabajamos en 5º de Enseñanzas Profesionales.
Podemos encontrar la partitura gratis para descargar en PDF, así como alguna grabación, arreglos y transcripciones entre otras informaciones sobre esta obra en la base de datos de la IMSLP en este enlace.

También podemos escuchar sus cuatro movimientos a través de los siguientes enlaces de Spotify:

I. Allegro

II. Adagio

III. Siciliano

IV. Allegro assai

Para el alumnado que realice las investigaciones y aportaciones a través de los comentarios, recordad que tenéis la guía disponible en la entrada de este blog sobre Investigación en el Repertorio, y que las aportaciones las podéis escribir justo debajo de este artículo, en el apartado de Comentarios.

[Flauta] J.J. Quantz: Concierto en Sol Mayor

Concierto para Flauta en Sol Mayor que trabajamos en 4º curso de Enseñanzas Profesionales.

En el siguiente enlace podemos encontrar la partitura, en la Página de IMSLP el acompañamiento de piano se trata de una realización del bajo continuo original, así que en cada edición podemos encontrarlo algo variado.

Tiene tres movimientos, que podemos escuchar a través de Spotify (si tenemos una cuenta gratuita). A continuación los botones para escucharlo:

I. Allegro


 II. Arioso (Mesto)


III. Presto


Para el alumnado que realice las investigaciones y aportaciones a través de los comentarios, recordad que tenéis la guía disponible en la entrada de este blog sobre Investigación en el Repertorio, y que las aportaciones las podéis escribir justo debajo de este artículo, en el apartado de Comentarios.

Jeroglífico fácil para músicos

Aquí os dejo un cartel que hay colgado en una de las aulas del conservatorio... ¿Alguien sabe en cuál? ¿En Alcázar o en Criptana? A ver quien acierta!

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Hola a todos, en primer lugar agradeceros a todos los que ya habéis participado en el Blog vuestros comentarios. Entre todos estamos haciendo el Blog de Repertorio Acompañado cada día más interesante. A los que aún no os habéis estrenado os animo a hacerlo: cualquier aportación, por pequeña que parezca es muy valiosa para la comunidad.

El tema de esta entrada es la suscripción a los comentarios. Como sabéis, cada entrada del Blog suele tratar sobre una obra de vuestro repertorio, por lo que en cada entrada se establece un estudio/debate específico para la obra en cuestión. Es muy interesante que os suscribais a los comentarios de la entrada sobre la obra que tocáis, lo cual intento activar a partir de hoy. De esa manera, siempre que alguien conteste a lo que ya habéis comentado, os llegará el aviso por correo electrónico.

A continuación os explico cómo podéis hacerlo:

• Al ir a escribir un comentario os aparece un cuadro para que os identifiquéis con vuestra cuenta de Google (si alguien no la tiene puede hacerse una gratis, o avisarme para activar otro método).
• Justo debajo de esta opción aparece una casilla que debéis marcar:
•  "Enviar por correo electrónico los comentarios de seguimiento a vuestrocorreo@gmail.com"

De esa manera os suscribís a los comentarios que se publiquen en la entrada dedicada a vuestra obra.

Muchas gracias por vuestras aportaciones, si queréis podéis probar esta nueva opción con esta entrada, comentando algo así como simplemente "Prueba".

Saludos y hasta pronto!

[Trombón] G.F. Handel: Concierto en Fa menor

Originalmente escrito para Oboe y en Sol menor, trabajamos esta obra del compositor Alemán (posteriormente nacionalizado inglés) en 6º de Enseñanzas Profesionales.

La partitura original, así como numerosas transcripciones para Viola o Violoncello la podemos encontrar como es habitual en la Página de la IMSLP

El concierto, escrito en 4 movimientos, se puede escuchar al completo (versión oboe) a través de Spotify (si tenemos una cuenta gratuita) Para eso tenemos los botones de Play a continuación:


I. Grave

II. Allegro

III. Sarabande

IV. Allegro

[Trombón] K.Serocki: Sonatina para Trombón y Piano

En 5º de Enseñanzas Profesionales estamos trabajando esta sonatina, parte del repertorio de música de cámara para trombón y piano.

Dado que la composición de la obra es relativamente reciente a efectos de duración de los derechos de copia de la propiedad intelectual (la pieza fue compuesta hace poco más de 50 años), no encontramos la partitura aún en la Página de la IMSLP para su descarga gratuita.

Como una fuente de información sobre este compositor, podemos usar la entrada de Wikipedia (en inglés) sobre Kazimierz Serocki


Sin embargo, está disponible para escucharla gratis online a través de los botones de Spotify.

Consta de 3 movimientos:

I. Allegro

II. Andante molto sostenuto

III. Vivace


Para el alumnado que realice las investigaciones y aportaciones a través de los comentarios, recordad que tenéis la guía disponible en la entrada de este blog sobre Investigación en el Repertorio, y que las aportaciones las podéis escribir justo debajo de este artículo, en el apartado de Comentarios.

[Tuba] J.E. Galliard: Sonata nº 1

Esta Sonata forma parte de un grupo de seis, escritas originalmente para otro instrumento que no era la tuba.. a ver si podemos completar un poco esta información ;-)

Trabajamos esta Sonata en 3º de Enseñanzas Profesionales 

Podemos encontrar las partituras para descargar gratis todas las sonatas de Galliard en la Página de la IMSLP junto a numerosos arreglos de este grupo de Sonatas para diferentes formaciones musicales.

Además si tenéis cuenta en Spotify podéis escuchar online todos los movimientos de la sonata utilizando los botones de Spotify a continuación:

I. Cantabile


II. Spiritoso e staccato,  a tempo moderato


III. Largo e staccato


IV. Allegro e staccato (Hornpipe a l'Inglese)


V. Vivace


Para el alumnado que realice las investigaciones y aportaciones a través de los comentarios, recordad que tenéis la guía disponible en la entrada de este blog sobre Investigación en el Repertorio, y que las aportaciones las podéis escribir justo debajo de este artículo, en el apartado de Comentarios.

[Trombón] A. Guilmant: Morceaux Symphonique

Trabajamos esta obra para Trombón en el 5º de Enseñanzas Profesionales. 

Podemos descargar gratis la partitura en la Página de la IMSLP, donde la encontramos para piano y trombón además de algún arreglo para otras formaciones.

Para escucharla online, podemos hacerlo a través del botón de Spotify a continuación:

Para el alumnado que realice las investigaciones y aportaciones a través de los comentarios, recordad que tenéis la guía disponible en la entrada de este blog sobre Investigación en el Repertorio, y que las aportaciones las podéis escribir justo debajo de este artículo, en el apartado de Comentarios.

[Flauta] J.S. Bach: Sonata en Mi menor BWV 1034

Trabajamos esta Sonata para Flauta en cuatro movimientos de J.S. Bach en 5º de Enseñanzas Profesionales.

Podemos descargar gratis la partitura en PDF, así como grabaciones de audio en la página de la IMSLP

Para escucharlo online sólo hay que pulsar los botones de play que tenemos aquí debajo, y tener una cuenta en Spotify.

I. Adagio ma non tanto


II. Allegro


III. Andante


IV. Allegro

[Trombón] S. Stojowski: Fantaisie

Trabajamos esta fantasía para Trombón y Piano en 5º de Enseñanzas Profesionales.

La página de IMSLP, donde solemos encontrar las partituras en PDF para descargar no contiene una entrada para esta fantasía, en la categoría de Sigismond Stojowski a la fecha de redacción de este artículo.
Buscaremos el PDF en otra página para colgarlo como adjunto al artículo. Tendremos que investigar...

En Spotify podemos encontrar el audio para escuchar directamente desde internet

[Flauta] J.S. Bach: Sonata en Mib Mayor BWV 1031

Esta sonata, que consta de 3 movimientos, es una de las obras que trabajamos en 4º de Enseñanzas Profesionales.

Podemos encontrar la partitura completa en PDF, incluso en diferentes ediciones, así como numerosos arreglos de la misma en la página de IMSLP.

En la misma página encontramos grabaciones en audio para descargar gratis, así como archivos midi que permiten la manipulación del tempo, entre otras cosas.

Para escucharlo directamente desde internet, tenemos los botones de Spotify a continuación:


I. Allegro moderato


II. Siciliano


III. Allegro

[Violoncello] G. Fauré: Élégie, op.24

Otra pieza para el Cello, trabajada ésta en 4º de Enseñanzas Profesionales.

Podemos encontrarla para descargar gratis en PDF en la página de IMSLP, donde además se pueden encontrar algunas versiones en audio para descargar.

Para escucharla directamente desde internet, tenemos el botón de play de Spotify:

[Violoncello] J.C. Bach: Concierto en Do m

Abrimos la sección de Violoncello con un Concierto en Do menor que estamos trabajando en la clase de 5º de Enseñanzas Profesionales.

Ya sabíamos que no se trata de un concierto original para el violoncello, pero en la página de IMSLP encontramos alguna sorpresa. Habrá que investigar algo más en esa dirección...

En esta misma página encontramos enlaces para descargar gratis en PDF la parte de Viola así como la parte de Piano

También tenemos disponibles los tres movimientos para escucharlos gratis en Spotify

I. Allegro molto ma maestoso

II. Adagio molto espressivo


III. Allegro molto energico

[Tuba] J. Curnow: Rhapsody for Euphonium

Comenzamos con el repertorio de Tuba con esta obra tan interesante, escrita en un solo movimiento aunque con varios cambios de tiempo, como veremos.
La estamos trabajando en la clase de 6º curso de Enseñanzas Profesionales.

La página de ISMLP para James Curnow para está vacía en la fecha de redacción de este artículo, así que en principio no hemos encontrado enlaces desde donde descargar el PDF de la partitura gratis.

Lo que sí tenemos disponible es la grabación sonora de la pieza para escucharla en Spotify:



Pronto esperamos poder leer más información sobre este compositor y esta pieza.

[Flauta] Bach: Sonata en Sol m BWV 1020

Esta Sonata la estamos trabajando en 3º de Enseñanzas Profesionales y consta de 3 movimientos.

A continuación el enlace a su página en IMSLP. Os aconsejo que lo mireis y os llevareis una sorpresita... veréis como algo no cuadra...

Aquí podéis descargar directamente las partituras en PDF:

• Completa
• Flauta

y a continuación los enlaces para escucharla a través de Spotify:

I. Allegro

II. Adagio


III. Allegro

[Trombón] E. Sachse: Concertino

Obra del Repertorio de Trombón que trabajamos en el 4º curso de Enseñanzas Profesionales.

Enlace en IMSLP (Partituras de la parte de Trombón y de la parte de Piano)

Consta de 3 movimientos:

I. Allegro Maestoso


II. Adagio


III. Allegro Moderato

[Flauta] Bach: Sonata en Si menor BWV 1030

Para las alumnas de 6º.... ya podéis empezar a añadir en los comentarios bajo esta entrada vuestras aportaciones. Si necesitáis ideas para dirigir vuestra investigación, podéis consultar esta entrada anterior sobre Investigación en el Repertorio

En 3 movimientos

Enlaces a las partituras para descargar

• Completa
• Flauta

Escuchar en Spotify:

Andante


Largo e dolce


Presto

Investigación en el Repertorio

Como hemos comentado en clase, a continuación os propongo algunos ejes o
puntos en los que dirigir vuestra investigación.

También podéis usar esta entrada para probar lo de escribir comentarios, por ejemplo dando vuestra opinión sobre este proyecto que empezamos juntos.

Bueno, aquí os dejo unas ideas:

Referencias biográficas y estilísticas del compositor:
Podemos incluir algunos aspectos generales del compositor de la obra relacionados con su estilo, las ciudades donde desarrolló su labor compositiva, otras facetas del compositor, etc.

La obra en el contexto del compositor:
En este apartado comentaremos por ejemplo en qué proporción se dedicó al instrumento en concreto, dentro de todo su repertorio, y/o a la forma que estemos comentando. Además podemos incluir el instrumento que solía tocar el compositor, si trata al instrumento como cámara o como solista, etc.  

Análisis formal de la obra:
La finalidad será en primer lugar buscar la forma general de la obra. Si se trata de una forma reconocida (como la forma de primer tiempo de sonata clásica, o tipo Lied, rondó etc), así como exponer el esquema general con letras (A B A' C A, por ejemplo) incluyendo número de compases (de dónde a dónde llega cada sección)  

Análisis técnico / estilístico / estético de la obra:  

Comentaremos cuestiones como:

• la textura de la pieza, 

• la relación entre partes del solista y del acompañamiento, 

• si se trata de una obra original para nuestro instrumento, o una adaptación, 

• si se trata de una obra para nuestro instrumento con acompañamiento de piano, o una obra de cámara con piano, o una obra para un instrumento (el nuestro o no) y orquesta, y nosotros trabajamos con una transcripción para piano, etc.

Además incluiremos cuestiones relevantes a nivel estético / estilístico, como:

• cuestiones de fraseo, 

• acentuaciones, 

• dinámicas, 

• características relacionadas con la interpretación estilística

Y seria muy interesante para vosotros como instrumentistas que incluyerais una descripción técnica para orientar a quien vaya a comenzar a trabajar la obra, comentando:

• que os parece más difícil, interesante o fácil en la obra, 

• que es lo que estáis aprendiendo tocándola (octavas, respiraciones, fraseo, dificultades rítmicas, reconocer las entradas del piano, si conlleva alguna dificultad técnica o musical especial...)

• otros aspectos relacionados con la interpretación en vuestro instrumento.

Grabaciones de referencia:
¿Tenéis una grabación que os gusta especialmente? ¿Os ha aconsejado vuestro profesor una versión que es especialmente buena? No importa si la tenéis o no, comentadlo y compartidlo con los demás. Si estáis interesados también podemos subir algún mp3 o vídeo para usarlo con fines pedagógicos. 

Grabación casera:
Podemos plantearnos grabar las audiciones (habrá que consultarlo con el profesor de instrumento en cada caso), ya sea en audio o en video, así como algún ensayo. Así aportamos nuestro granito de arena con una producción original. 

Curiosidades:
Si conocéis algo curioso sobre el compositor o la pieza en cuestión, también será muy provechoso compartirlo con los demás.

Si a alguno de vosotros se os ocurre algún otro punto interesante a tratar, comentadlo por favor. Los que yo aporto son solo propuestas, pero sin perder de vista que sois vosotros quienes en definitiva hacéis el Blog.

Seguiremos investigando...

Saludos y hasta pronto,

Fran

Bach: Sonatas para Flauta

Bueno, comenzamos con la primera entrada temática sobre repertorio, ahora que llevamos una semana recibiendo partituras y empezar a estudiar obras.

Comenzaremos con unas Sonatas de Bach que tocan y conocen bien los alumnos de Flauta.

Hasta ahora estamos preparando para la audición del primer trimestre varias de éstas:

Sonata BWV 1020 en Sol m

Sonata BWV 1030 en Si m

Sonata BWV 1031 en Mib M

Sonata BWV 1034 en Mi m

Sonata BWV 1035 en Mi M

Según las investigaciones que hemos realizado desde la asignatura de Repertorio Acompañado, lo primero que salta a la vista es que no todas las sonatas de J.S. Bach para flauta fueron escritas por J.S. Bach, aunque parece que efectivamente sí que fue un Bach quien las escribió. Según me comentan algunas alumnas correspondería a Carl Philipp Emmanuel Bach su autoría, siendo éstas algo así como ejercicios de composición que el Johann Sebastian encargaba a su propio hijo y que posteriormente revisaba.

En próximos Posts iremos analizando cada una de ellas y añadiendo más información interesante sobre estas sonatas.

Hasta pronto!

Fran